为什么要学习《弟子规》——一位企业家如是说

我们每个人来到这个世界,我们每天、乃至一生所做的一切努力,皆是为了寻找和获得幸福。

可是,今天的中国,有太多的人有钱却不幸福、“成功”却不幸福!原因在哪里?

幸福到底在哪里?幸福到底是啥样子?怎样才能获得真正的幸福?

进而言之,作为一个人,我们到底为什么活着?到底应该怎么活着?

作为企业家,我们到底该拿什么来教育和引导员工?

这是一切管理者不能不认真思考的大根大本问题!

要想让员工做正确的事,先得让他学会做正确的人。

《弟子规》就是告诉员工做人的基本道理。当员工开始学习并懂得如何做人,当员工自我管理的意识和能力越来越强,当员工真正有了感恩心、责任心、敬畏心、爱心,管理成本就可以降到最低,凝聚力、执行力会大幅提升,企业生命体就可以长久地焕发出和谐的能量与幸福的光彩。

《弟子规》就是一本最好的自我管理手册。

这本1080个字的小册子,把做人做事的基本原理与原则、规律与规距等,作了很好的概括,使得儿童在识字的同时,潜移默化地打下良好人格修养的根基。这正是中国古代教育的高明之处!

《弟子规》的思想源于《论语》里这段话:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”。清朝康熙年间李毓秀据此撰写了一篇儿童启蒙读物,原名《训蒙文》,后经清人贾存仁修订改编,更名《弟子规》。《弟子规》与《三字经》是中国古代最有影响力的启蒙读物。

所有最复杂的事情,往往都是用最简单的办法去解决。

一切真理,最终不离常情常理。《弟子规》告诉我们的都不过常情常理。这些常情常理,是做人做事的基本标准,也是自我管理的基本标准。一旦悖离这些常情常理,我们的身心就会不和谐,我们的家庭、事业就会出现各种各样不正常的状况。

中国社会最大的问题是人心不安。

人心的散乱不安,是今天中国企业界以及社会各界普遍面临的问题。今天的人们普遍缺乏感恩心、责任心、敬畏心、爱心。这个问题的根源是教育的本末倒置,导致多数人世界观、人生观、价值观的混乱与巅倒。

中国古代的教育是关于生命意义与价值的教育,是关于伦理与道德的教育,是和谐与幸福的教育。但是从1919年“五·四新文化运动”以后,我们的教育就逐渐地开始全盘西化,我们现在的教育,从幼儿园到博士后,基本上都是有关知识、技能和功利的教育,却很少教我们前面六个方面做人的道理。由于教育的本末倒置,导致名校毕业生不懂得基本的待人处世规矩,导致博士后会去杀人,教授、院士会做毫无廉耻的事。

《弟子规》揭示了人生的本与末。

《弟子规》的总序其实已经很清楚地概括和揭示了人生的本与末。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,这段话告诉我们:人生首先的功课是尽孝,一个人真正懂得孝敬父母,自然就懂得以对待父母的心来对待兄弟姐妹,这就是“悌”;一个人做到孝悌之道,再懂得言行谨慎、守信用,懂得广泛去爱一切他人,懂得亲近有仁德的朋友和老师,古人告诉我们,做到了这六个方面,如果还有剩余的时间和精力,就去学“文”——也就是补充知识、文化、技能方面的不足。

将近100年以来,我们逐渐悖离了传统,远离了那个“道”,慢慢地整个社会越来越没有了规矩,越来越多的人迷失了自我、找不到人生的意义与价值,以至醉生梦死、行尸走肉,乃至走上了违法犯罪的道路,活得糊里糊涂,死的糊里糊涂!

企业培训要懂得抓根本。

许多企业也很重视教育培训,但他们所安排的培训内容,几乎都是关于知识、方法、职业技能方面的培训,很少有关于做人做事基本原理与职业道德的教育,有些企业虽然也会搞一些心态方面的培训,但引进的课程往往都是西方成功学的那一套,看似热闹,但只会滋长员工的个人功利和物质欲望,起不到从根本上稳定和凝聚人心的作用,甚至会适得其反、吃力而不讨好!

《弟子规》是道德教育最好的抓手。

今天,党中央大力提倡构建和谐社会。构建和谐社会从根本讲靠什么?靠道德教育。道德教育的抓手在哪里?我认为,《弟子规》就是道德教育最好的抓手!

1080个字的《弟子规》,其实是一本幸福人生指南、身心和谐指南。它从孝、悌入手,唤醒并培养每个人的感恩心、责任心、敬畏心、爱心,进而培养每个人严谨细致的生活作风与工作作风,建构每个人积极良好的自我价值感与完善的人格。

《弟子规》是儒家文化的根基,也是以儒、道、佛为代表的整个中华传统文化的根基,是我们身心和谐、家庭和谐、企业和谐、单位和谐、社会和谐的根基。简而言之,《弟子规》所概括的,就是我们做人做事的基本标准。离开了这个标准,人就无法成为一个正常的“人”。

因此,《弟子规》与传统文化的学习,对于今天的中国社会各界来说,是一个非常急迫的事情。

愿人人都来学习和践行《弟子规》;

愿每一个企业都来学习和推行《中华传统文化》;

愿和谐社会,从我开始,从我家开始,从我单位开始,从小事开始,从当下开始!